A educação inclusiva é um princípio fundamental que reconhece e valoriza a diversidade de cada indivíduo, promovendo oportunidades iguais de aprendizado e desenvolvimento para todos, independentemente de suas diferenças, limitações ou características específicas.
Ela vai além da simples integração de alunos com necessidades especiais no ambiente escolar, buscando criar um espaço onde a singularidade de cada um seja respeitada e onde todos os estudantes se sintam parte ativa e valorizada da comunidade educacional.
Esse modelo educacional não se restringe apenas a aspectos físicos, sensoriais ou cognitivos, mas engloba também questões sociais, econômicas e culturais. Trata-se de um compromisso com a equidade, adaptando métodos de ensino, materiais didáticos e estratégias pedagógicas